臨地実習についてカリキュラムに沿った考え方，実際の進め方，評価方法などを把握することができる実習指導者・看護教員向けの1冊．看護基礎教育の新カリキュラムにも対応

第1章　臨地実習の基本的な考え方
1．看護教育の動向
2．看護教育における臨地実習の意義と目的
3．教育環境としての臨地実習施設
4．臨地実習における指導者の資格と役割

第2章　臨地実習のすすめ方
1．臨地実習の構成
2．臨地実習の指導計画
3．実習の評価

第3章　基礎看護学
1．基礎看護学のねらいと位置づけ
2．基礎看護学の構成
3．基礎看護学実習
4．基礎看護学実習の展開

第4章　地域・在宅看護論
1．地域・在宅看護論のねらいと位置づけ
2．地域・在宅看護論のねらい
3．地域・在宅看護論の科目構成と学習内容
4．地域・在宅看護論実習の展開

第5章　成人・老年看護学Ⅰ　成人看護学
1．成人・老年看護学について
2．成人看護学のねらいと位置づけ
3．成人看護学の目標と構成
4．成人・老年看護学実習の目標と構成
5．成人・老年看護学実習領域別展開

第6章　成人・老年看護学Ⅱ　老年看護学
1．老年看護学のねらいと位置づけ
2．老年看護学の構成
3．老年看護学の目的・目標
4．老年看護学のすすめ方
5．成人・老年看護学実習
6．成人・老年看護学実習指導の実際

第7章　小児看護学
1．小児看護学のねらいと位置づけ
2．小児看護学の内容
3．小児看護学実習の展開

第8章　母性看護学
1．母性看護学のねらいと位置づけ
2．母性看護学の構成
3．母性看護学の内容
4．母性看護学実習の展開
5．今後の課題

第9章　精神看護学
1．精神看護学のねらいと位置づけ
2．精神看護学の構成
3．精神看護学の目標
4．精神看護学のすすめ方
5．演習のあれこれ
6．仮想事例の看護過程展開演習
7．精神看護学実習の概要
8．精神看護学実習の展開
9．看護実践の記録
10．実習評価

第10章　看護の統合と実践
1．看護の統合と実践のねらいと位置づけ
2．地域における看護の統合と実践
3．災害看護の考え方
4．国際看護の考え方
5．看護管理の考え方
6．看護の統合実習の展開