今後心理職のより深いかかわりが求められる「認知症」。そのアセスメントから支援への導き方までを学べる本が登場。検査結果の背景に脳のどんな障害があるのか、イラストと豊富なデータ、事例でしっかり解説し、公認心理師対策にも生かせる「神経心理学」の基本が身につく。病院や地域、福祉施設など様々な場面でのアセスメントと支援、報告書の書き方も明快に提示。認知症にかかわる心理職が“はじめの一歩”を踏み出せる1冊！

序章　なぜ認知症の心理アセスメントが大切なのか
　A　はじめに
　B　認知症のアセスメントの6つのポイント
　C　今後の課題

第1章　知っておきたい　アセスメントのための基礎知識
　1　認知症とそのアセスメント
　2　どんな検査をするの？
　3　検査にあたって配慮したいこと─本人のパフォーマンス発揮のために

第2章　部位別にみた　脳の機能とその検査
　1　はじめに
　2　側頭葉内側が担う、記憶を形成する機能とその検査
　3　側頭葉外側が担う、記憶・言葉の理解の機能とその検査
　4　前頭葉が担う、感情や行動をコントロールする機能とその検査
　5　後頭葉が担う、物の見え方に関する機能とその検査
　6　頭頂葉が担う、物の位置関係把握の機能とその検査

第3章　認知症の病型別にみた　認知機能障害の特徴とアセスメントの実際
　1　はじめに
　2　アルツハイマー型認知症（AD）の特徴とアセスメント
　3　レビー小体型認知症（DLB）の特徴とアセスメント
　4　血管性認知症（VaD）の特徴とアセスメント
　5　前頭側頭型認知症（FTD）の特徴とアセスメント
　6　認知症と間違われやすい疾患・病態の特徴とアセスメント

第4章　場面別にみたアセスメントと結果の伝え方・その後の支援への活かし方
　1　はじめに─アセスメント結果の伝え方
　2　認知症のリハビリテーションにおけるアセスメント ─解釈の視点と結果の活かし方
　3　急性期病院でのアセスメントと結果の伝え方・その後の支援への活かし方 （リエゾンを中心に）
　4　慢性期病院・療養型病院でのアセスメントと結果の伝え方・ その後の支援への活かし方
　5　福祉施設でのアセスメントと結果の伝え方・その後の支援への活かし方
　6　地域に出向くアセスメントと結果の伝え方・その後の支援への活かし方 （アウトリーチを中心に）

第5章　対談　認知症の心理アセスメント、その先へ
　なぜ、アセスメントが重要なのか
　「二足のわらじ」を履けるようになろう
　検査の点数の「その先」を考える
　「認知症」と「老い」をどうとらえるか
　絶望と喪失から、「英知」にたどりつく
　認知症の本人が気軽に出向き、話し合える場を
　高齢者臨床の現場で働く心理職へのメッセージ

さらに学びを深めたいあなたへ
あとがき
索引
Column
　人格のアセスメントを取り入れた心理支援
　検査を受けた本人の気持ち
　他職種から心理職へのメッセージ Vol.1〈看護師〉
　他職種から心理職へのメッセージ Vol.2〈医師〉
　他職種から心理職へのメッセージ Vol.3〈ソーシャルワーカー（SW）〉