障害のある人のコミュニケーション能力の向上を支援するために必要な知識，技術，最新情報を紹介．言語聴覚士が臨床でAACを活用するためのヒントを多く提示している．

●第1章　総論AACの5W1H
Ⅰ．WHAT？ AACの定義～AACって何？
　1．AACの定義
　2．AACの構成要素
　　記号（symbol）／形態（form）／行動計画（strategy）／入力・出力技術（technique）
Ⅱ．WHY？ AACの背景と目的～なぜ導入するのか？
Ⅲ．WHO？ AACの対象と支援者～誰が恩恵を受け，誰が支援をするのか？
Ⅳ．HOW？ AAC 導入の流れ～どのように導入するのか？
　1．現在のコミュニケーション評価
　　現在のコミュニケーション手段～しているコミュニケーション／活動参加機会とコミュニケーションニーズ／AAC活用能力～できるコミュニケーション
　2．目標設定
　　「今日のAAC」の目標設定／「明日のAAC」の目標設定
　3．実践
　4．効果測定
　5．フォローアップ
Ⅴ．WHERE？ AACの導入場面～どこでサービスを提供するのか？
Ⅵ．WHEN？ AAC導入時期～支援の時期はいつか？

●第2章　知的能力障害および小児期発症の運動機能障害におけるAAC
Ⅰ．言語症状と予後の概観
Ⅱ．AAC導入のための掘り下げ検査
Ⅲ．AACの考え方を軸にしたアプローチ
Ⅳ．臨床における実践例
　1．Aさん：発語困難な言語発達障害児
　2．Bさん：発語を拡大した脳性麻痺児
　3．Cさん：四肢麻痺と知的能力障害の重複障害児
　4．Dさん：視覚聴覚二重障害等の重複障害児

◆コラム　視覚障害

◆コラム　視覚聴覚二重障害，盲ろう

●第3章　自閉スペクトラム症におけるAAC
Ⅰ．主な症状と予後の概観
Ⅱ．AAC導入のために行う評価
Ⅲ．AACの考え方を軸にしたアプローチ
Ⅳ．臨床における実践例
　1．Eさん：発語困難なASD児
　2．Fさん：聴覚障害を重複するASD児
　3．Gさん：知的機能に遅れのないASD児

◆コラム　発達性読み書き障害

●第4章　構音障害におけるAAC
Ⅰ．言語症状と予後の概観
Ⅱ．AAC導入のための掘り下げ検査
Ⅲ．AACの考え方を軸にしたアプローチ
Ⅳ．臨床における実践例
　1．Hさん：パーキンソン病
　2．Iさん：ALS
　3．Jさん：ALS
　4．Kさん：小脳梗塞
　5．Lさん：脳外傷

◆コラム　聴覚障害

●第5章　失語症と発語失行におけるAAC
Ⅰ．言語症状と予後の概観
Ⅱ．AAC導入のための掘り下げ検査
Ⅲ．AACの考え方を軸にしたアプローチ
Ⅳ．臨床における実践例
　1．Mさん：前言語訓練
　2．Nさん：言語機能訓練からAAC のディバイスとして活用
　3．Oさん：描画やジェスチャーの訓練
　4．Pさん：携帯電話のメール操作訓練
　5．まとめ

◆コラム　高次脳機能障害

◆言語聴覚士向けのリソース