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書名

考える看護学生を育む授業づくり ―意欲と主体性を引き出す指導方法

筆頭著者

新井英靖・編著(茨城大学教育学部准教授)

その他著者等

荒川/眞知子

出版社名

メヂカルフレンド社

ISBNコード

ISBN978-4-8392-1570-5

発行年

2013年7月

判型 / 頁数

A4判 / 232頁

分類

基礎看護/看護管理・看護教育/看護教育

価格

定価3,300円(本体3,000円 税10%)

内容

学校で学んできた知識や技術を十分に発揮するためには、考える力を育むことが急務といえよう。『答えのない問い』に対し、『ベターな解』を選択する訓練が必要なのです。