●特集　事例でみる保健師活動の評価―ここさえ押さえればクリアーになる！
保健師活動の評価はなぜ必要なのか？（平野　かよ子）
■事例1：事業プロセスを評価しよう
チェックリストをアレンジして老人保健事業を評価する（帖地　美奈子）
■事例2：事業を評価しよう
住宅改修サービス事業だけは満足度だけで評価できるのか！？
改修内容の妥当性を高める評価方法の課題の検討
（筒井　智恵美・鈴木　晃・阪東　美智子）
■事例3：計画とネットワークの評価をしよう
「健康ますだ21」を評価する（牧野　由美子）
■事例4：保健師のスキルを評価しよう
自分の実力を覗く怖さを楽しみに
現任教育のための評価スケール（萩原　ひとみ）

■PHOTO「まちづくり」の現場・13
住民と行政のコラボレーションによる健康づくり
あなたの出番！おいでおいで健康づくり計画―健康日本21坂戸市計画（三谷　良昭）
■PICK UP 私のまちづくり・13
“楽しく”がキーワード
夢から描いた「健康日本21坂戸市計画」（森川　靖子・三谷　良昭・前川　由里）
■特別記事
児童養護施設でのフィールドノーツ
被虐待児の精神的問題とそのケア（河野　美乃里）
■調査報告
市町村精神保健福祉申請窓口の相談機能に関する研究
F県K保健所管内市町の窓口業務の実態調査から（田中　忍・守田　孝恵）
市町村における「健康日本21」計画の現状と課題
計画担当者の声の分析（上杉　正幸）

●【新連載】フランスの児童虐待防止制度・1
フランスの児童虐待の現況（児玉　しおり）
●【新連載】保健師活動の「戦略」を整理する・1
保健師活動の「戦略」を考える前提（多摩・保健師の活動を考える会）
●【新連載】看護系大学・研究所からのメッセージ・1
（国立保健医療科学院・公衆衛生看護部）
●アジアに生きる アジアプレス発 現場ルポ・25
日本　切り捨てられる外国人生徒の日本語教育（押見　真帆）
●アノネ，フクロウ所長様！？　所長と保健師紀久香のおとぼけメールボックス・25
夢を語ろう新春座談会
仕事はやっぱり，おもしろいっ！？（森埜　福朗・他）
●意思決定の統計学・7
費用対効果（松原　望）
●ニュースウォーク・82
「ニート」に心配ご無用　介護保険料20歳徴収論議（白井　正夫）
●TOPICS
教育委員会サイドのアプローチにより始まった5歳児健診（笹谷　志げ子）