■特集1　［特別対談］看護教育のこれからを語る■
看護の原点を見つめ直し、未来を考える（川嶋みどり・池西靜江）
看護の「守破離」――学生の力を信じること（坂本すが・佐藤尚治）
若い先生たちへ伝えたい、看護教員という仕事の魅力（任 和子・竹熊カツマタ麻子）
組織として見据える 看護教育のこれから（大島弓子・安酸史子）
焦点
Jean Giddens先生講演録　看護教育におけるコンセプト・アプローチと実装方略（Jean Giddens　［監訳］津波古澄子　［翻訳］渡部富栄））
特別記事
［若手座談会］
ICTの課題を整理し、これからの看護教育を再考する（友滝 愛，西村礼子，政岡祐輝）
■特集2　領域連携にむけて知っておきたい　看護教育のキーワードと実践■
成人看護学（急性期看護学）　未知の領域をイメージし思考する力を養成する（船木 淳）
成人看護学（慢性病看護学）　セルフケアを支援しウェル・ビーイングへの到達をめざす（畑中あかね）
老年看護学　もてる力・できる力に着目する看護実践（齋藤千明）
小児看護学　子どもと家族を取り巻く状況に応じた小児看護学教育（市原真穂，久木元理恵，髙木典子）
母性看護学　女性の一生を通じた健康を支える（矢嶋裕里）
精神看護学　対象者のリカバリーの伴走者をめざして（大熊恵子）
在宅看護学　地域で暮らす人々を支える看護を学ぶ（清水奈穂美）


□特別記事
国際看護師オンラインセミナーの開催　グローバルに活躍する看護師の姿を知る（朝居朋子，近藤 彰）
□巻頭インタビュー
Message from Overseas　海外からのメッセージ（岩間恵子先生）


●新連載　臨床判断能力の育成！　実践的な思考を促す事例づくり試案 1
NCREX-RN(R)の変化（奥 裕美　［事例作成］畠山有希）

●情報処理・パソコンリテラシーの授業展開 1
ICTを活用するための基礎的能力育成に向けて　卒後に活かせるICT活用能力を見据えた授業設計（友滝 愛　［監修］政岡佑輝）

●この養成所のここが気になる！ 1
鹿児島医療技術専門学校（濱川孝二，池西靜江）

●臨床倫理を映画で学ぼう！ plus 1
障害のある息子からの臓器提供（浅井 篤）