■特集　ウィズコロナ時代に向けた新人看護師・看護学生への支援■
オール兵庫で取り組む コロナ禍での新人看護師育成支援（成田康子／八尾雅子／山端恭子／長﨑麻子／北野 貞）
COVID-19が教育に与えた影響と新人看護師育成の課題（大野かおり）
コロナ禍における看護学生への実習支援――看護師の職業的アイデンティティを育む（谷畑玲子）
新人看護師育成のニューノーマルを考える（阪口会里／矢吹浩子）
コロナ禍で新人看護師研修を受けて（松田あずみ）


□特別記事
コロナ禍にあらためて筆記テストの基本を考える――後編：テスト作成と工夫の実践（岡田聡志）
□実践報告
コロナ禍における母性看護学実習の工夫と評価（戸村佳美／緒方 京／我部山キヨ子）
母性看護技術の習得を促す双方向型遠隔授業（黒澤範子／衣川さえ子／吉田亜希子）


●ナーシング・リープ　看護教育を一歩前進・10
Teaming（チーミング）×看護教育（寺本美欧）

●はじめての医療経済学・7
効果のない薬が処方されるのはなぜ？（康永秀生）

●発達障害など、対応が難しいと感じる学習者への教育・支援・10
合理的配慮とは（その3）　臨地実習編（川上ちひろ）

●教育哲学を使って考えてみよう・10
話し合いを組み立てていく技法？　「対話」と「会話」（杉田浩崇）

●看護教育×法律相談　知っておきたいトラブル対応のポイント・22
非常に理想の高い学生がいます（星野 豊）