■特集1　看護学の知をどう構築するか■
看護学の「知」の構築と看護学研究のこれからに思う（井上　智子）
「看護学の知」とは何か－研究と業務改善の比較から考える（グレッグ　美鈴）
看護学の知は何をもたらすか（坂下　玲子）
身体が考える「動く知」（西村　ユミ）
看護師の「考える力」が，看護の知をつくる（山田　雅子）
看護学の知の創出のために求められる論文とは，研究者のあり方とは（山本　則子）
［多領域の視点から］
経験の流れを内側から捉える知
　－現象学と他の方法はいかにして補い合うのか（村上　靖彦）
人びとの実践における「行為の理解可能性の公的な基準」の探求（秋谷　直矩）
「ドーナツの穴」から考える学問の現在（中村　征樹）


■特集2　若手研究者が描く未来■
看護学研究者の「若手」コミュニティの形成と活動（綿貫　成明）
研究者としての軌跡と，看護の発展に向けた課題（岩國　亜紀子）
“遠回り”によってたどりついた研究者としての立ち位置（大澤　絵里）
人々のあたりまえの生活と健康を守るために研究者ができること（鳥本　靖子）
「高齢者とその家族の在宅生活の安寧をいかに支援できるか」
　という問いを追い求めて（丸尾　智実）


□総説
高齢者の皮膚疾患への対応－真菌症と湿疹・皮膚炎（常深　祐一郎，川島　眞）