■特集　社会の要請に応える理学療法教育■
□社会の要請に応える理学療法学教育（内山　靖）
□理学療法領域における大学教育への期待（鈴木　正）
□大学教育の現状と展望（大西　秀明）
□特色ある理学療法教育
　1．自立した学生の育成をめざして（長野　由紀江）
　2．学年の壁を越えた演習「PTスキル」（黒澤　和生）
　3．視覚に障害を持つ医療系学生のための教育高度化改善事業（石塚　和重）
　4．自己発展性を備えた理学療法士の育成（大橋　ゆかり）
　5．創立者の思いを次代のセラピストに（山田　千鶴子）
　6．国立病院機構附属の特徴を生かした教育（近藤　登，他）
　7．教育成果を数値化し，これを踏まえた教育をめざして（村上　忠洋）
　8．建学の理念『人格尊重』（田中　良）
　9．都心部における社会人比率の高い学生を対象とした教育（松本　直人）
　10．長崎大学における「痛み」の理学療法教育の展開（沖田　実）
□座談会
これからの理学療法教育に必要なこと
　（内山　靖，森本　榮，金田　嘉清，樋口　由美，松永　篤彦）


●とびら
他人と過去は変えられない，自分と未来は変えられる（塩塚　順）

●1ページ講座　理学療法関連用語～正しい意味がわかりますか？
Neuropsychiatric inventory（NPI）（橋立　博幸）

●1ページ講座　理学療法関連審議会・協議会
全国リハビリテーション医療関連団体協議会（松田　智行）

●入門講座　症例を担当するということ・6
役に立つ記録と報告（山本　喜美夫，他）

●講座　再生医療－現在と未来・2
循環器領域の再生医療の現在と未来－体性幹細胞を用いた
　循環器領域への可能性と今後のリハビリテーション（岩畔　英樹，他）

●臨床実習サブノート　臨床実習のリスク　地雷を踏むな！・3
心不全（笹沼　直樹）

●甃のうへ
ライフイベントの流れに逆らわず…（田邊　素子）


●報告
人工股関節全置換術例の自覚的脚長差に対する補高は
　下肢荷重率の均等化に有用か？（川端　悠士，他）

●文献抄録（三浦　和／山口　将希／桐山　希一／漆畑　俊哉）