■特集　現象学を語る■
□対談
現象学とグラウンデッド・セオリー（西村　ユミ，山本　則子）

□ディスカッション
大学院生からみた現象学とグラウンデッド・セオリー　対談に参加して
　（西村　ユミ，山本　則子，坂井　志織，栩川　綾子，細野　知子，村上　優子，
　石井　絢子，城島　華子，藤井　文香，齋藤　凡，西川　美代）
＜大学院生の声＞
　（坂井　志織，齋藤　凡，城島　華子，石井　絢子，
　栩川　綾子，藤井　文香，細野　知子，村上　優子）
□対談・ディスカッションを終えて
対談からうまれた3つの「問い」（西村　ユミ）
研究方法の垣根を越え，「看護学の知」の山をめざす（山本　則子）

□臨床実践の現象学会第1回大会大ラウンドテーブルディスカッション
「一緒に『現象学する』」より
1．現象のリアリティを記述する
　現象を理解するための新たな視点や概念を抽出し，それを提案する（萱間　真美）
　現象学的な質的研究の方法論（村上　靖彦）
2．事象と現象学との関係性
　現象学的な質的研究の多様性（村上　靖彦）
　エピソード研究で「現象学」を使う意味（大塚　類）
3．質的研究の正当性
　エピソード研究の妥当性とは何か（大塚　類）
　現象学的看護研究の立場から（細野　知子）
　研究の正当性とは何か（萱間　真美）


□特別記事
看護研究のための文献レビュー　マトリックス方式の意義と実際（安部　陽子）

看護におけるend-of-life care教育システムの再構築への提言
　スウェーデンにおける予想される死への看護職による死亡確認の現状から
　（川原　礼子，佐々木　明子，齋藤　美華，坂川　奈央）


●【新連載】英語論文を書くということ・1
なぜ英語で論文を書くのか　序に代えて（余　善愛）

●混合研究法入門・5
混合研究法デザインとその研究例（1）基本型編（抱井　尚子）

●Journal Watch　海外の看護学研究から学ぶ・5
理論的根拠のある情報・知識を効果的に広めていくための
　教育プログラムとは（奥村　朱美）

量的研究におけるアウトカムと説明変数の設定の難しさ（森　陽子）

●UCSFで看護研究を学ぶ・5
コースワークとしての研究実施（齋藤　真希）